作者 Melani Manel Perera

联合国儿童基金会重新发布的一份报告指出了经济危机对学校教育的严重影响。斯里兰卡目前用于教育的支出不到国内生产总值的 2%，是南亚地区支出最低的国家之一。

 

科伦坡（亚洲新闻）- “斯里兰卡 85% 的三年级儿童没有达到最低的识字和算数技能。 该国的教育支出在南亚排名敬陪末席”。联合国儿童基金会援引教育部进行的一项全国调查对他进行了谴责。

联合国儿童基金会表示，学习危机对最弱势的儿童造成的影响最大，其中包括小学最小的孩子和生活在种植园地区的孩子。声明称：“斯里兰卡目前用于教育的资金不到国内生产总值的2%，远低于国内生产总值4-6%的国际基准，是南亚地区最低的国家之一。” 联合国儿童基金会与斯里兰卡政府合作，发起了一项全国性倡议，帮助过去三年中因学校长期停课和零星教育中断而影响的160 万小学生补上学业。

教育部长苏西尔·普雷马贾扬特（Susil Premajayanthe）评论说：“迫切需要增加国家教育预算拨款，特别是小学班级，需要加强儿童的基础学习，同时确保实施至关重要的教育改革，以便我们能够培养支持国家发展所需的强大人力资源技能。”

随着国家经济复苏，课本、文具等生活必需品价格持续高企，经济困难的家庭难以支付教育费用并支持子女继续学习。