Mindanao: los jesuitas promueven la paz y el diálogo interreligioso a través de la educación

de Santosh Digal

En la gran isla del sur, de mayoría musulmana, la Universidad Católica de Davao está trabajando en red con las escuelas coránicas para enseñar el valor del diálogo interreligioso desde la escuela. El objetivo es la paz social en una de las zonas de mayor tensión del país.

Manila (AsiaNews) - En el sur de Filipinas, donde la mayoría de la población es musulmana, una universidad católica dirigida por los jesuitas promueve desde hace algunos años el diálogo y la paz social a través de la educación. Se llama Madaris Volunteer Program (MVP), y es una iniciativa conjunta de la Catholic Educational Association of the Philippines y la Universidad Ateneo de Davao, y su objetivo es la promoción del diálogo interreligioso e intrarreligioso. Las "Madaris" (plural de madrasah) -las escuelas islámicas tradicionales que enseñan árabe, el Corán y los principios islámicos-, el Departamento del Consejero Presidencial para la Paz, la Reconciliación y la Unidad y la National Association for Bangsamoro Education apoyan la iniciativa de los jesuitas en colaboración con el gobierno regional de Mindanao. “El objetivo es apoyar y promover la educación. Creemos que es fundamental para avanzar en la cultura del respeto entre las confesiones, el bienestar común y la paz”, explica el jesuita Joel E. Tabora, presidente de la Comisión asesora nacional de la universidad filipina.

Para brindar educación de alta calidad e incorporar los valores de inclusión y paz en las disciplinas que se enseñan, la universidad envía instructores capacitados y voluntarios a las escuelas "madaris", especialmente en los territorios de Bangsamoro. El Hno. Tabora agrega: "Juntos podemos crear una sociedad más armoniosa para todos. En Bangsamoro trabajamos para mejorar la vida de los estudiantes y las comunidades".

El Madaris Volunteer Program aspira a crear una nueva atmósfera de respeto mutuo, cooperación y aprendizaje compartido entre las escuelas islámicas y católicas especialmente donde viven las comunidades más pobres, que tienen las tasas de alfabetización más bajas del país.

Ofrece también una amplia variedad de cursos de capacitación para los docentes que apoyarán a los maestros en las madaris viviendo durante meses en las comunidades y aldeas locales. De esta manera las escuelas coránicas, mientras enseñan, promoverán indirectamente una campaña eficaz en favor del diálogo interreligioso.

Los encuentros e intercambios entre personas de diferentes religiones, explican los promotores, son fundamentales para fomentar la sensibilidad cultural y construir una paz duradera en Bangsamoro y Mindanao, porque comienzan desde el aula. Actualmente hay 11 madaris que colaboran con el proyecto educativo jesuita en las ciudades de Cotabato y Lamitan y en la provincia de Maguindanao. Después de décadas de conflicto y desórdenes en Mindanao -por cuestiones no resueltas de la época colonial, combinadas con las reivindicaciones independentistas de los musulmanes- parece vislumbrarse por primera vez un futuro más pacífico. “Este proyecto se centra en la educación para la paz y fomenta el entendimiento intercultural e interreligioso a través de las relaciones que estamos construyendo entre los docentes, los estudiantes y las comunidades madaris”, concluye Bai Fatima, una estudiante del Datu Ibrahim Paglas, instituto que forma parte de la red MVP.

Foto: Gesuit Global