教宗方济各接见参加会议的人士,他说:”你们与我同桌吃饭！”该活动由意大利教理讲授办公室的残障人士部门安排。教宗回应两名残疾女孩的提问:"握手是共融，但许多人以为不顾多样化更为方便。"对于不欢迎人们的神父们,教宗提出要有"一只牧民的耳朵"去聆听。下面为教宗不按照拟定的演辞,即兴演说的全文。

 

梵蒂冈城 (亚洲新闻) - 多样性不是限制发展而是一种资源;不欢迎甚至拒绝残疾人的神父们,倒不如把圣堂的大门关上。教宗方济各在接见参加会议者昤说:”你们时常与我一同坐席吃饭！" 活动由意大利全国教理讲授办公室的残障人士部门安排。

教宗方济各即兴回答两个残疾女孩的问题，一个在多样性的价值,而另一个是关于为残疾人领圣体的问题,"有时把人摈弃于教会之外”。下面是《亚洲新闻》辑录和翻译的全文。

第一个问题是非常、非常充实。非常充实。这是关于多样性。我们多种多样。没有一样事物与另一个相同。事物有差异,有些大，其他的较小，但我们都不同。这位先发问的女孩说:"我们往往害怕多样性。"它是可怕的。但是，为什么？因为接触一个不同的人,他是多样化，也许非常不同，是一项挑战。每一次挑战激起某些恐惧。我们不喜欢移动，所以忽略多样性比较方便,以及说"我们都是一样，如果有人不一样,我们不管他们了，不去见他们算了。"那就是当面对每一次挑战时，我们感到害怕︰每一次挑战吓怕我们，使我们恐惧。它使我们害怕。这不可能的！相反，多样性是一种资源，因为我有这些,你有另一些，这两个可以产生更多,非常美丽及可以有更多。以这种方式,我们可以前进。

想到世界,如果每个人都是一样的。这个世界很沉闷、一个沉闷的世界。诚然，多样性可能会带来痛苦,我们都知道，那些多样性，源自一种根本的疾病,但这些多样性一样可以帮助我们、挑战我们和充实我们。这就是为什么我们必须永远不要害怕多样性，那是一条特别的路径走向改进。我们可以更美丽和更丰盛。

如何做到？要集合力量。集合资源。这是一个美丽的姿态，我们人类可以做到的,一个我们几乎是无意识地但却是一个非常深刻的手势:握手。当我握手时,我拥有你所有的。如果这是真诚的握手，我会给你属于我的,而你给我属于你的东西。这对我们所有人都是好的。

进一步解释多样性。因为多样性是一项挑战，但它让我们成长。它们使我们成长。想想，每次我握着另一个人的手，我给他我的一些东西，而又得到他们的东西。而这也使我们成长。这就是我回答第一个问题，谢谢你。

在回答第一个问题时，我忘记说一点，但是我会在回答瑟琳娜(Serena)的问题时一并说。瑟琳娜的问题把我置于一个为难的境地。因为如果我真的说出自己的想法...其实她说了很少，只有三、四句。但她说的话很有力。瑟琳娜说出了丑陋的事情，是我们当中最丑陋的事之一︰ 歧视。它是可怕的事情。"你不像我一样，你去那边而我会在这里。"但是我想做教理讲授，但却不能在这个堂区。这个堂区只是为那些看起来相似的人，他们没有差异。这是一件好事吗？牧者应该做什么？要转化皈依！的确,如果你想去领圣体，你必须准备妥善，但如果你不懂得这种语言,例如失聪,你必须在这个堂区有机会以手语准备。这很重要。

如果你与其他人不同，你也有机会成为最好的。这是真的！多样性并不意味着那些五种感官都有的,与聋哑人有区别︰这不是真的。我们都有相同的机会长大、前进、爱主、明白基督徒的教理。我们都有同样机会领受圣事，明白吗？

在许多年前，一百多年前，教宗比约十世要把圣体给儿童领受，当时得罪了很多人。"但是孩子不理解，他是不同的。他并不明白其中真谛。" 教宗说,给孩子们送圣体,而他把这区分成为平等。因为他知道孩子以另一种方式理解，以及当我们之间有差异时,大家以另一种方式来理解事物。同样,在学校、小区，每个人都有自己的才能。它是不同的，这是因为如果他以另一种语言说话，这是多样化。多样化,以不同的方式表达，这是一种资产。

瑟琳娜说的，这情况经常发生，是在我们城市中、我们生活中最丑陋的事情之一︰歧视。用语也带有冒犯性。你们不能被歧视。

我们每个人都有方法了解事情，那是多样性。你有一个方式,其他人有另一种方式。但每个人都可以认识天主。[一个小女孩从观众里站起来,开始上楼梯走到教宗跟前，教宗停止说话]来，来，来。这个小家伙是勇敢、不惧怕、愿意冒险。她给了我们一个教训。这一永远不会受到歧视，她有能力为自己辩护。

在堂区、在弥撒、在领圣事时,人人都是平等,因为他们有相同的主耶稣和相同的母亲玛行亚。[第二个孩子走来到教宗面前、吻他、坐在他的脚前,与第一个孩子一起。]我们如何欢迎每一个人。但是，如果你,我不指你们，我知道你们欢迎大家,但觉得一位神父不欢迎大家。教宗会给他什么建议？请关上圣堂的人:你欢迎所有人,或者任何人都不欢迎！

想想那位为自己辩护的神父:"没有父亲会这样，我不能接受每一个人，因为他们不能理解。"那是因为你不能够理解！

一位神父，有教友、传道员和很多人帮助，需要做的是使每个人都理解。理解信仰、爱、如何成为朋友，区别他们是如何完成事情，人如何交托一事，又交给另一个别的。这是为帮助别人理解。你使用了两个漂亮的字︰欢迎和听。欢迎你，意思是接受每一个人。接受每一个人，每个人！听听每个人说的话。

我告诉你们一件事。今天我相信,在教会的牧民工作里,有这么多美丽的东西，这么多好事物。但有一件事，我们需要做得更多，即使是神父和教友，但特别是神父︰要有耳朵的使徒工作，聆听。"但天父，聆听别人很纳闷，总是相同的故事。但他们并不是同样的人，而主是在所有人的心中。你必须有耐心聆听、欢迎和聆听。

我相信，这我已经回答了各个问题。我本来准备了一篇演辞，部长会把它给大家，所以你们全部都有的。若只是宣读一篇演辞有点沉闷。会有一些时间，要小心︰当人开始宣读演辞昤，有些,比较有智慧,有些开始看时钟，好像要说"什么时候他会结束演说？"。这次演辞就是宣读，或让你细心阅读。非常感谢你们这次到访，为多样性的美丽来形成团体。有人带了这个，有人带来另一个。非常感谢你们，请为我祈祷!