Los 25 años de Kala Darshini, instituto de arte para niños pobres del Andhra Pradesh

de Benigna Menezes*

La escuela celebró el inicio del jubileo e plata. Desde su formación el objetivo fue el de promover una conciencia cultural en la población y ayudar a los niños de las zonas rurales a desarrollar sus talentos artísticos.

Vijayawada (Asianews)- Promover una conciencia cultural entre la población del Andhra Pradesh sin discriminaciones de casta, credo, lengua o etnia. Fue con este objetivo que el instituto de bellas artes de Kala Darshini desde hace 24 años obra en el territorio, reservando una particular atención a los niños huérfanos o abandonados de los pueblos más remotos del Estado. Dirigida por los jesuitas, el 31 de julio pasado la escuela ha celebrado el inicio del jubileo de plata en la capilla del Andhra Loyola College de Vijayawada.

Mons. Govindu Joji, administrador apostólico, presidió la misa, a la cual ha participado los sacerdotes jesuitas que enseñan en el instituto, el personal escolástico, estudiantes y amigos de la comunidad local. Antes de la eucaristía, 25 alumnos han representado una breve exposición en ropas tradicionales. Los jóvenes han acompañado la misa con himnos compuestos para la ocasión con instrumentos musicales indígenas.

Kala Darshini ("Aquel que indica el camino") fue fundado el 31 de julio de 1990 en los locales del Andhra Loyola College, formando a miles de jóvenes en las bellas artes y en las artes populares, a través de cursos de verano y festivales.

En el año 2001, el instituto inició la News Model Art High School, una escuela destinada a los más pobres, sobre todo a los niños abandonados de los pueblos más remotos del Andrha Pradesh, en particular los distritos de Krishna y Guntur.

El p. Ravi Shekhar sj, rector del Andrha Loyola College y actual director de Kala Darshini, explica a AsiaNews: "Necesitamos tiempo para comprender que los niños con grandes aptitudes artísticas no tiene ninguna posibilidad ni ocasión para desarrollarlas a nivel profesional. A continuación, nuestro instituto estudió con atención las necesidades educativas y culturales de los pequeños pobres. Surgió que son muchísimos que tiene un notable talento para la música, la danza o la pintura, pero que no tienen ninguna oportunidad de aprender y convertirse en artistas profesionales"

Además muchos de estos niños, agrega el profesor. "han deseado siempre aprender y desarrollar estas talentos, pero no pueden por dificultades financieras o por atraso psicológico. Darse cuenta de esta realidad nos permitió lanzar un nuevo programa dedicado en modo exclusivo a los muchachos con talento que vienen de lugares cuyo contexto rural es muy pobre".

El programa está estructurado en modo tal que les permite a ellos convertirse en verdaderos artistas y profesionales, pero al mismo tiempo completar su educación superior. Los cursos tiene 5 disciplinas que ofrecen prospectivas de trabajo inmediatas: música carnática, música vocal, pintura, órgano (o teclados), tabla (bombo hindú) y Bharatanatyam (antigua danza clásica hindú).