Futuros padres y maridos modelo: la élite va a lección de puericultura

El director de la Nada Junior and Senior High School: “Hoy es impensable que el hombre no se ocupe de los hijos”. En la escuela media de Seiko Gakuin se promueve el compartir de las tareas domésticas y la capacidad de hacer frente a las exigencias familiares”.

Tokio (AsiaNews/Agencias) – Llamadas a formar a los líderes del mañana, diversas escuelas superiores masculinas de la élite japonesa enseñan a los estudiantes cómo hacer crecer a sus hijos y construir relaciones paritarias con sus futuras esposas. Los funcionarios de los institutos afirman que los tiempos son cambiados y quieren alejar de sus alumnos el pensamiento que la única finalidad de un marido en una familia es ganar mientras la mujer se ocupa del hogar.

En la zona residencial de Higashinada-ku, uno de los 9 distritos de Kobe, el pasado octubre los estudiantes de la Nada Junior and Senior High School formaron parte de una lección anual, durante la cual han familiarizado y jugado con 7 bebés. Junto a las respectivas esposas, los docentes Katadason y Takuya Ikeda ilustraron a los muchachos las responsabilidades que derivan del ser padres. Las dos mujeres luego les contaron sus carreras. “Esperemos-declara Katadason- que el aprendisaje de estas nociones en tierna edad permita en el futuro a nuestros estudiantes poder tomar en consideración la licencia de paternidad; o al menos entender cuánto seas difíciles los trabajos de sus esposas”.

La escuela Nada inició dando este tipo de educación a los estudiantes del primer año de la escuela media hace 4 años. Los estudiantes de las escuelas superiores de tercer año han experimentado tales actividades el año pasado por primera vez. Un alto porcentaje de alumnos de la escuela son madres que son amas de casa y la mayor parte de sus docentes son hombres. Según Katadason, los jóvenes tienen por lo tanto pocas oportunidades de “encontrar mujeres que trabajan a tiempo completo”.

Magohiro Wada, de 66 años, directora de la escuela, expresa satisfacción por la iniciativa. “Vivimos en una época con un número creciente de fasmilias con una doble carrera. No es más pensable que el hombre, en cuanto tal, no necesite ocuparse de los hijos. Estas experiencias educativas son necesarias para los hombres del futuro”, declara.

Hace más de 5 años atrás, los estudiantes de las escuelas superiores de segundo año en la Waseda Junior and High School de Tokio (distrito de Shinjuku) han comenzado a frecuentar lecciones de educación doméstica una vez por año. Reiko Tamura, de 50 años, docente responsable del programa, explica: “Si tienen experiencia o conocimiento en la educación de los hijos, estarán en grado de ser padres involucrados en modo proactivo en la genitorialidad”.

Desde el mes pasado, los test de admisión a la escuela media de Seiko Gakuin en Yokohama incluye preguntas sobre las leyes emanadas para promover la paridad de sexos, aquellas sobre el matrimonio y las normas para eliminar las discriminaciones de género sobre el lugar de trabajo. El director, Seiichi Kudo, de 63 años, a menudo repite a los alumnos: “Deben estar en grado de interpretar a nivel mundial el rol de marido o padre de casa, para vivir como una personalidad internacional”. “Deseamos- afirma Kudo- promover el compartir las tareas domésticas y la capacidad de cambiar en modo flexible su método de trabajo en base a la situación familiar, sobre la base de una colaboración ecua entre marido y mujer”.