作者 Nirmala Carvalho

在教会推动的数千个教育现实的主教团指导方针中，建议采取一些行为来促进对所有信仰的尊重，包括每天早上背诵基本法的序言。贡萨尔维斯总主教向《亚洲新闻》表示：“让我们帮助重新发现正义、博爱和平等作为国家的基本价值观”。

新德里（亚洲新闻） - 印度天主教主教团（CBCI）向其管辖下的所有教育机构发布了新的指导方针，邀请他们促进对所有信仰的尊重，而不是将基督教传统强加于其他宗教的学生。主教团建议让学生每天早上背诵印度宪法序言，并将其展示在每个学院的入口处。主教团还要求在校舍内提供一个单独的“宗教间祈祷室”（Sarvadharma Prarthanalay）。

印度天主教会负责大约14000所学校、650所学院、七所大学、五所医学院和450所技术和职业学院。印度天主教主教团文化和教育办公室主席埃利亚斯·贡萨尔维斯（Elias Gonsalves）总主教向《亚洲新闻》解释说：“这份长达13页的指导方针和指示文件已于上周发布。与往年一样，方针是由文教委准备的，而这一次则考虑到了印度即将举行的政治选举”。

二月份，在班加罗尔举行的印度天主教主教团第36届全体会议上，主教们讨论了该国目前的情况，即持续发展，但贫困不断加剧。贡萨尔维斯主教回顾说：“会议还讨论了该国宗教结构中日益增长的不和谐现象，在我们主要为所有信仰者服务的机构中，有人建议在我们的教育机构学习的学生应在课程开始时的大会上背诵宪法序言。这段文字阐述了印度作为一个主权、社会主义、世俗和民主共和国的特征和目标，完美地概括了该国基本价值观的精髓。这些是所有宗教文本中固有的价值观：人类尊严、正义、博爱、平等、社会促进以及各种信仰、种姓、文化的人们的福祉……此外，序言中对世俗主义的肯定强调了重要性宽容宗教和平等对待所有宗教，支持多元社会的原则"。

主教继续说道：“我们希望，在每日大会上背诵宪法序言能够加深我们对塑造印度民主和国家民主精神等基本原则的理解”。

印度天主教主教团指导方针还强调了加强教育机构安全的必要性，“监督进入学校建筑和场地，例如上锁的门、入口安全系统、访客签到程序和摄像头监控”。其他指导方针还指出，教育机构必须尝试聘请来自不同背景的教师，以“反映”印度学生群体的多样性，促进宗教和文化敏感性以及对教职员工多样性的尊重。

另一个建议的做法是在墙上展示重要的自由斗士、科学家、诗人、国家领导人的图像，无论他们的出身社区。孟买圣塞巴斯蒂安果安高中校长斯瓦尔纳（Swarna）修女表示，她不久前就已经采用了这一做法：“我将国家领导人的照片挂在我的办公室里，包括圣雄甘地、尼赫鲁、拉达克里希南、阿卜杜勒卡拉姆，并在每位教育家的画像下方，贴一句他们的名言。这样，每次学生来到我的办公室时，他们至少可以了解到这句话”。