Moscú (AsiaNews)- Se necesitará tiempos antes que Rusia modifique los manuales escolares para inserir los recientes acontecimientos que han llevado a la anexión de Crimea. Pero esto no impidió a las autoridades de iniciar nuevos cursos en las escuelas para explicar la cuestión a los estudiantes, en el modo "políticamente más correcto".
Como reporta la Radio Free Europe, en las últimas semanas fue agregado en los programas de las escuelas superiores, a nivel nacional, el curso "Nosotros estamos juntos", en el cual se presenta a la anexión de hecho de la península ucraniana como una "reunificación". La misma expresión es usada por las autoridades rusas, que se remiten a la pertenencia territorial y cultural de Crimea a Rusia, la cual donó la región a Kiev en 1954, cuando los 2 Países formaban parte de la Unión soviética.
A los cursos participan también algunos diputados del partido de gobierno Rusia Unida, que toman lecciones de patriotismo. "De parte de un ex docente entiendo que los acontecimientos en Ucrania, Crimea y Rusia se necesita "explicarlos a los estudiantes la posición de nuestro presidente"
"Ciertamente, no todos los Estados quieran ver a una Rusia fuerte que conduzca su política exterior según los intereses nacionales", explica a sus estudiantes en Ulyanovsk (900 Km de Moscú) el docente de historia Lybov Moskalyoya,la cual dice a sus alumnos. "Estoy orgullosa de mi presidente y feliz por Rusia". Después siguen las lecciones sobre la geografía y la economía de Crimea.
Un estudiante, Egor Tsvetkov, sostiene que la "reunificación" es el primer paso hacia la anexión de Ucrania oriental por parte de Moscú. Prospectiva que muchos temen, también en las Cancillerías internacionales. "Es necesario hacer un referéndum en el este, sobre la unión a Rusia- propone el muchacho, que se dice dispuesto a combatir por la causa- estoy seguro que la inmensa mayoría votaría a favor". Otro estudiante, Arseny, no está de acuerdo: "Creo que mi País, en relación con Occidente sea estúpido.
No todos los docentes están de acuerdo con introducir el nuevo curso. "Es ultrajante- denuncia Tamara Eidelman, que enseña historia en la escuela N* 567 de Moscú- es un lavado de cerebro a los jóvenes". La mujer precisa que el curso presenta los hechos en modo parcial, omitiendo por ejemplos eventos significativos como la deportación en masa de los tártaros de Crimea durante la Segunda guerra mundial. Mikhail Kopitsa, profesor en una escuela de la ciudad nord-oriental de Arkhangelsk, declara a la Radio Free Europe de haber tenido que escribir una carta oficial de explicaciones, después de haber criticado la presencia militar rusa en Crimea.