La escuela donde no hay un «por qué»
En el sistema educativo chino, tener ideas propias supone una descalificación desde el principio y es motivo de críticas por parte de profesores y padres. No es casualidad que el método de enseñanza sea mnemotécnico. Y —como cuenta en este testimonio una fuente de AsiaNews— este es el contexto general en el que también hay que situar las crecientes prohibiciones de acceso de los menores a las iglesias.

























